全国典型案例！西善桥+1

近日，由中国教育报主办的“落实义务教育新课标教学改革实践案例征集”活动完美收官。南京市岱山实验小学劳动教育案例成功入选，全市仅2例入选。学校简介

南京市岱山实验小学是保障房社区的配套小学，于2014年9月开办。目前有岱山北路、岱山南路、伴山路三个校区。学校秉承新生活教育理念，大力探索劳动教育、中华优秀传统文化教育、理想信念教育，先后成为江苏省中小学品格提升工程项目学校、江苏省基础教育课程基地建设项目学校、南京市中小学德育示范基地学校、南京市特色文化项目学校、南京市劳动教育特色学校。

劳动是生活应有之义，也是教育应有之义。学校于2020年提出并开展了“劳动即生活”小学劳动教育常态化实施行动。本次入选案例《班级宴会：劳动教育的生动实践场》是学校劳动教育实践的重要组成部分。学校以“班级宴会”项目课程为载体，选择与学生生活密切相关的烹饪角度，打开了劳动教育的窗口，将劳动教育回归学生的日常生活和成长必需，在生活中培养学生的劳动技能和劳动精神，以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美。

 研发项目课程 引领学生自主探究

学校根据学生年龄特点和认知规律，自主研发了《班级宴会之美食之旅》《班级宴会之花样点心》《笔尖上的南京味道》《劳动最光荣》等项目课程，引导学生自主探究，完成对美食的知识、文化、技能等方面的储备。

开展特色活动强化学生劳动实践

每学期举办一次的“班级宴会”是学生心目中最喜欢的特色活动。学校按照家庭厨房的标准装修了6间开放式厨房，供学生组织“班级宴会”使用。每次可以容纳一个班级开展活动。活动按照以下流程开展：制定菜单→居家练习→现场展示→分享美食→总结评价→服务家庭。

从三年级开始，学生们要逐步掌握炒、烧、煎、蒸、炸等基本烹饪方法，学会与烹饪密切关联的日常生活劳动技能。每个学期以班级为单位组织一次“班级宴会”，每位学生展示一道拿手菜，到小学毕业时，每位学生都能做出一桌家常菜。

教育是为学生的美好生活做准备。学校以“班级宴会”为代表的劳动教育实施行动帮助学生在劳动实践中锻炼劳动技能、培养劳动情感、形成劳动观念，让劳动回归儿童生活。

构建协同模式 全方位实施劳动教育

校家社协同，全方位实施劳动教育是岱山实验小学劳动教育实践的重要举措。学校推行了“我是小当家”假日家庭日常生活劳动项目，在家长的陪伴和指导下，学会多项家务劳动技能，承担力所能及的家务劳动，理解家长的辛苦，增强了家庭责任感。

学校与社区合作，组织学生参与“美丽家园”系列主题的志愿服务活动，学生们在清洁楼道、公园的过程中，不仅学会了珍惜公共环境，还感受到了服务社会的快乐。

教育是为学生的美好生活做准备。学校以“班级宴会”为代表的劳动教育实施行动帮助学生在全方位的劳动教育实践中锻炼劳动技能、培养劳动情感、形成劳动观念，让劳动回归儿童生活。